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不请自来,请见谅!
公平的说的话,还是明朝的历史意义更大,但是更多的还是反面教材意义!
1.事实证明了,禁足老百姓,强行的给人分类,分阶级,是错误的,尤其是奴隶制的贱籍制度,没错,明朝的奴隶制。尤其是被废除了一千多年的人殉制度竟然又被明朝给捡起来了,所以明朝的路引度牒制还是强行的给人分类,这是一个教材性的反面教材!
2.八股文的科举,选材,造成的恶果。明朝就是这么一个奇葩朝代,可能也是因为重八哥文化水平就是庙里的学的,剩下就是装成和尚出门行骗,所以明朝的文官选拔就是晦涩的八股文选材,选出来的都是一些歪瓜裂枣的垃圾,最终内耗葬送了王朝。
3.禁海,话说大明朝的禁海可是真心的让人恶心,哪怕坐拥是加上最强大的宝船舰队,却和大航海时代失之交臂。甚至中后期五十几人的倭寇来犯,却屡战屡败,最后被五十几个倭寇纵横东南沿海,一路烧杀抢掠,最后甚至逼着十万守军蹲在南京城不敢一战。
4.民族政策,无论是日本军国主义四六级考试的祖师爷王守仁,在苗疆为官之时杀的苗疆百年之后都小儿止夜啼,还是放任李成良父子在东北四处的挑唆,明朝根本就没有把少数民族当成人,就这种玩意能怪少数民族无数次的造反作乱吗?
至于清朝的历史意义就不说了,大多清承明制!
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